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2015年11月29日  

2015-11-29 21:14:50|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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如何有效开展主题班会

本学期高中部举行“主题班会”比赛,我们年级有四位班主任参赛,为了能够使他们比赛顺利并取得优异成绩,我们特意举行了一次班主任沙龙,大家对如何开展有意义、有实质的班会进行了交流,都结合开学以来教学实践表达了自己的一些想法与建议。最后经会议总结,大家一致认为要有效开展主题班会,应做到以下几点。首先,明确班会目的,根据目的来确定你的班会主题。可以依据学校的整体班会规划来定,也可以根据班内的实际情况来定。班会主题宜精不宜多。班会的主题要了解学生的困惑,贴近同学们的生活,对症下药,才能让同学们乐于参与到班会中来。通过主题班会,加强了师生间的交流,拉近和同学们的距离,形成师生间的共识;通过主题班会也锻炼了同学们的组织、协调、沟通能力,加强了学生们的综合素质的培养,提高学生的决策力与积极性。其次,主题班会的准备工作要做充分。要开好一个主题班会,仅仅选好一个合适的主题是远远不够的。还需做好大量的准备工作。只有做好充分的准备,在班会结束后,才能让学生们对讨论的问题有深刻的体会和强烈的共鸣。有条件的话,可以利用学校多媒体进行展示。让同学们有一个清晰的主题认识,了解此次班会的重点。充分准备不仅包括班会的形式和内容,更包括对学生听后的反映的预测,现实感要强,内容一定要直指问题的关键。第三,班会形式要多样化,不能千篇一律。主题班会就内容来分类的话,可以分为以下几大类:(1)辅导类班会。一般有学习方法辅导,心理辅导,沟通技能辅导,团队凝聚力辅导等。针对这类班会,可以采用座谈、游戏、讲座以及分享讨论等形式。(2)思想政治教育类班会。一般有学风建设主题班会,安全教育主题班会等。对于这类班会,可以采取记者采访,正反双方辩论等形式。必要时可以邀请学校领导参加,借助权威力量,做到严肃和正式。(3)庆祝节日类主题班会。比如庆祝五一劳动节、五四青年节等。这类活动同学们参与的积极性都很高,这时候班主任就不要再占据主导地位,给同学们搭建好平台提供空间,让同学们充分展示他们的才艺。有时候通过这样的主题班会,你会看到同学们平时看不到的一面,让你更多的了解学生。最后,做好主题班会的总结和善后工作。一次班会不仅要有充分的准备,还需要认真总结。由班级干部负责总结工作,并把总结的内容以板报的形式出在教室的宣传板上。总结可以是展示班会的内容,同学们的观点,也可以是班会中提出的一些需要改进的问题。当问题得到解决时,可以在宣传栏里划去该问题。这样慢慢地使学生在潜移默化中得到熏陶和锻炼,增强着班级的凝聚力,培养了学生的集体荣誉感。通过这次讨论,大家对如何开展有效、有意义的班会有了更进一步的了解。我相信,只要我们不断学习,不断实践,总结成功经验,汲取教训,我们的班级管理水平一定会得到提升。

 

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